Pela primeira vez, filhos (nativos digitais) têm QI inferior aos dos pais!
Em seu último livro o neurocientista francês Michel Desmurget, diretor de pesquisa do Instituto Nacional de Saúde da França, apresenta dados concretos e de forma conclusiva, como os dispositivos digitais estão prejudicando o desenvolvimento neural de crianças e jovens.
Os "nativos digitais" são os primeiros filhos a ter QI inferior ao dos pais. É uma tendência que foi documentada na Noruega, Dinamarca, Finlândia, Holanda, França, etc.
Vários estudos comprovam que quando o uso de televisão ou videogame aumenta, o QI e o desenvolvimento cognitivo diminuem.
Os principais alicerces da nossa inteligência são afetados: linguagem, concentração, memória, cultura (definida como um corpo de conhecimento que nos ajuda a organizar e compreender o mundo). Em última análise, esses impactos levam a uma queda significativa no desempenho acadêmico.
As causas da queda no desenvolvimento se deve à diminuição da qualidade e quantidade das interações intrafamiliares ( essenciais para o desenvolvimento da linguagem e da emoção); perturbação do sono, que é quanti e qualitativamente degradados; super estimulação da atenção, levando a distúrbios de concentração e aprendizagem; sub-estimulação intelectual, que impede o cérebro de desenvolver todo o seu potencial.
Atividades relacionadas à escola, trabalho intelectual, Leitura, música, arte, esportes, todos têm um poder de estruturação e nutrição muito maior para o cérebro do que as telas'
O tempo gasto em frente a uma tela para fins recreativos atrasa a maturação anatômica e funcional do cérebro em várias redes cognitivas relacionadas à linguagem e à atenção.
Pela média atual de exposição, antes de completar 18 anos, a atual geração terá passado o equivalente a 30 anos letivos em frente às telas!
Vários estudos • inclusive um relatório da União Europeia - desmentem a crença de que os nativos digitais têm alta performance no uso de computadores.
Ao contrário, tais estudos mostram baixa competência digital de crianças e adolescentes superexpostos aos eletrônicos. Também indicam, que eles não são muito eficientes no processamento e compreensão da vasta quantidade de informações disponíveis na internet. Em resumo, são bons apenas para usar aplicativos digitais básicos, comprar produtos online, baixar músicas e filmes.
Se a orgia digital não parar, Desmurget acredita que haverá um aumento das desigualdades sociais e uma divisão progressiva da sociedade entre:
uma minoria de crianças preservadas da superexposição ( que possuirão, por intermédio da cultura e da linguagem, todas as ferramentas necessárias para pensar e refletir sobre o mundo), e
uma maioria de crianças com ferramentas cognitivas e culturais limitadas, incapazes de compreender o mundo e agir como cidadãos cultos.
Eu recomendo fortemente a leitura da entrevista completa no link abaixo: